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文章来源:未知 添加时间:2019/06/25

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  1.通过雷锋的故事,理解雷锋的生平事迹,大印文化拉人头比较自己,让孩子喜欢上雷锋,从简单的事情开始学做雷锋。

  一、在班会上,同学们先是从电脑的视频中看到了雷锋的照片并了解到他短暂的一生。雷锋叔叔虽然二十二岁年纪轻轻就因公牺牲了,但他在日记中写下的“一个人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……”真诚感人的话让所有在场的同学都非常感动,都纷纷发言表达对雷锋叔叔的敬佩和爱戴之情,表示要向雷锋叔叔学习。

  二、班长带头讲起了雷锋叔叔自己省吃俭用,把积存起来的钱,寄给受灾人民,送给家庭困难的战友的故事。学习委员则讲起了雷锋叔叔勤奋刻苦,在工作中抽出时间坚持看书的故事。其他同学都纷纷举手,勇敢地把自己知道的有关雷锋的故事和大家一起分享。雷锋叔叔乐于助人、扶贫济困、见义勇为、刻苦勤奋的形象已深深地印入了同学们的心中。

  老师说,现在的生活都好了,怎样学雷锋?这个话题引起了同学们的热烈讨论。有人说捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的小卫士;有人说帮助有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;有人说珍惜每一分钟,勤奋学习,你就是一个爱学习的好榜样;有人说见到老师、父母问一声好,你就是一个懂礼貌的好孩子;还有人说认真做好课间操、排好路队,你就是一个遵守规则的好学生……

  “学习雷锋,好榜样!忠于革命忠于党 ,爱憎分明不忘本 ,立场坚定斗志强……”在嘹亮的歌声中,“学做新时代的活雷锋”主题班会结束了。这次班会的开展,同学们对雷锋叔叔更加了解,并且表示,要行动起来向雷锋叔叔学习,学雷锋日主题活动做一个新时代的“活雷锋”!

  甲:“学习雷锋好榜样”,接过雷锋手中的枪,我们要做新时期的接班人。

  甲:也许我们很多同学对雷锋的事迹并不了解,让我们一起来看看雷锋的生平(大屏幕出现——雷锋生平的介绍)

  乙:雷锋叔叔的一生虽然短暂,但他的光辉形象却永远留在世人的心中。大家知道有什么关于雷锋的故事么?

  甲:同学们,你们觉得他是一个怎样的人呢(评议后找小组代表回答。大屏幕出现对雷锋的评价)

  乙:雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。

  乙:这就是雷锋同志,虽然他离开了我们,但他的精神却闪耀在祖国的大地上,闪耀在校园的每一个角落,闪回在我们的集体中。

  甲:同学们都应该知道3月是学雷锋月,但是,即使在平时,我们也应该象雷锋叔叔一样,助人为乐。

  乙:是呀,雷锋叔叔曾经说过,要用自己有限的生命投入到无限地为人民服务中。那么,当你遇到以下的情形,又如果你是他,你会怎么办?

  乙:同学们,作为21世纪的中学生,我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦,不怕累,勤奋学习的同学,你觉得哪位同学是值得你学习的呢?(同学们讨论回答,要求每个小组有一个代表回答)

  甲:学习雷锋好榜样,同学们,让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神,学习雷锋助人为乐,无私奉献,全心全意为人民服务的高尚品德。

  为弘扬传统美德,发扬雷锋精神,毛家庄小学三年级召开“争做活雷锋”为主题的班会课。

  班会上,班主任认真组织同学们学习了雷锋精神的实质,开展了新时代的中学生如何用实际行动实践雷锋精神的交流讨论。同学们明白了学习雷锋精神就是要培养良好的思想道德品质,从身边的小事做起,助人为乐,关爱他人,充满爱心,从学习的点滴小事做起,端正学习态度,争当品尝兼优的好学生。在班会上,学生代表还讲述了身边“学雷锋式的好少年”的感人事迹。

  通过这些活动,使学生切身体会到雷锋精神已在学校、班级中生根发芽,开花结果。广大学生纷纷表示,要从小事做起、从身边做起,继承和发扬雷锋精神,把学习雷锋精神落实在行动上,争做一名活雷锋。

  1.通过雷锋的故事,理解雷锋的生平事迹,比较自己,让孩子喜欢上雷锋,从简单的事情开始学做雷锋。

  “我们要做雷锋式的好少年,在这阳光灿烂的春天,高举鲜红的旗帜,广州市大印好像传销为了伟大的革命志愿……”伴随着一首轻快的歌曲《我们要做雷锋式的好少年》,毛家庄小学二年级的“我们身边的活雷锋”的主题班会就拉开了序幕。

  本次班会由辅导员茹老师主持,茹老师与大家共同聆听了歌曲后,便开始了第一个环节“走近雷锋”,通过学生自己课前搜集资料的交流,让学生们对雷锋以及新时代的雷锋精神有了进一步的了解。接着,“发现‘活’雷锋”环节,大家便通过自己的回忆,去发现出现在自己身边的“活”雷锋。同学们各抒已见,对帮助过自己,大印文化学费帮助过别人或是甘于平凡的,又或是刻苦学习的同学等等进行一一的叙述。然后,通过集体的讨论与交流,选出了班里最表现最突出的“活”雷锋并进行了奖励。受到奖励的同学也表示今后将更加努力把雷锋的精神继承下去,在平时的一言一行中都能让大家看到雷锋的身影。最后,大家还纷纷讨论了今后还要努力的方向。

  班会在一片热烈的气氛中结束了,但是“我们要做雷锋式的好少年”这句话却成为同学们的座右铭,时刻鞭策着自己要做一个新时代的“活”雷锋!

  1班班主任姜夏琳樊意 2班班主任任建农王静 3班班主任马骊俞力布 4班班主任徐福年胡惠琳

  年级班级评价内容 目的性、针对性强(5分) 说教符合学生心理、什么是万博日年龄特征(5分) 教师主导性,学生积极性发挥(5分) 有现场气氛,有后续效果(5分) 总分李万博狗万官网狗万客户端

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